O Αντώνης Φλωρόπουλος , Εκπαιδευτικός Αναλυτής, Διευθυντής των φροντιστηρίων ΟΜΟΚΕΝΤΡΟ, αναλύει για λογαριασμό των «Νέων» τις επιλογές των Ελληνόπουλων που δίνουν πανελλαδικές εξετάσεις.
Στην τελική ευθεία πριν να χτυπήσει το κουδούνι των εξετάσεων την Παρασκευή, έχουν ενδιαφέρον οι επισημάνσεις για τον τρόπο και τα κριτήρια που γίνεται η επιλογή των σχολών και οι σπουδές για χιλιάδες υποψήφιους.
Αναλυτικά:
1ο Σπουδές κοντά στον τόπο διαμονής τους
Διαχρονικά, η εντοπιότητα αποτελούσε το σημαντικότερο παράγοντα επιλογής. Ειδικότερα τα τελευταία «δύσκολα» χρόνια, που η οικονομική κρίση έχει πλήξει το σύνολο σχεδόν των οικογενειών, οι υποψήφιοι των χαμηλών και μεσαίων οικονομικών στρωμάτων επιλέγουν πρωτίστως σχολές που είναι κοντά στον τόπο διαμονής τους. Για τις οικογένειες πού δύσκολα τα βγάζουν πέρα, η επιλογή αυτή είναι μονόδρομος. Όσο όμως ανεβαίνει η οικονομική κλίμακα, η επιλογή αυτή μειώνεται σημαντικά και σειρά παίρνει η κλίση του υποψηφίου και η αίγλη μιας σχολής.
2ο Σπουδές που θα τους εξασφαλίσουν πιο εύκολα εργασία
Αν παραβλέψουμε το συναισθηματικό παράγοντα, οι υποψήφιοι αναζητούν σχολές που οδηγούν σε επαγγέλματα με σίγουρη αποκατάσταση. Αυτό φαίνεται ξεκάθαρα από τις προτιμήσεις για τα παιδαγωγικά τμήματα, που στις περιόδους σχετικά εύκολου διορισμού στο δημόσιο ήταν σε υψηλά ποσοστά. Στην ίδια κατηγορία εντάσσονται οι στρατιωτικές και αστυνομικές σχολές. Στα τελευταία όμως χρόνια που η πρόσβαση στο δημόσιο είναι εξαιρετικά δύσκολη, το ποσοστό έχει μειωθεί σημαντικά. Φέτος που η πρόσβαση στα παιδαγωγικά τμήματα θα είναι δυνατή από όλα τα επιστημονικά πεδία, αναμένεται να τα δηλώσουν στο μηχανογραφικό πάρα πολλοί υποψήφιοι, αν και πολλοί θα τα βάλλουν στις τελευταίες θέσεις, πριν όμως από τα ΤΕΙ.Η εκτίμησή μας είναι ότι το μεγαλύτερο ποσοστό εισαγωγής στις Επιστήμες εκπαίδευσης θα το έχουν οι υποψήφιοι του 1ου Πεδίου (Ανθρωπιστικές Σπουδές) και του 3ου Πεδίου (Επιστήμες υγείας) και κυρίως οι υποψήφιοι που δε θα κατορθώσουν να εισαχθούν σε κάποιες Σχολές υψηλής προτίμησης όπως η Νομική, Ιατρική, Βιολογία, φιλολογικές σχολές, ψυχολογίας ΜΜΕ κ.λ.π. Αποτέλεσμα αυτού θα είναι η εκτόξευση των βάσεων στις Επιστήμες Εκπαίδευσης πολύ προς τα πάνω. Ένα σημαντικό χαρακτηριστικό της φετινής χρονιάς είναι ότι η Αθήνα θα είναι η μόνη από τα μεγάλα Αστικά κέντρα που θα μείνει χωρίς σχολές ΤΕΙ επειδή αυτές εντάχτηκαν στα νεοσύστατο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.
3ο Υψηλοί στόχοι πολύ καλών μαθητών
Είναι φυσικό οι αριστούχοι να επιλέγουν πρώτα σχολές υψηλής ζήτησης όπως είναι οι Νομικές Σχολές, οι Ιατρικές, οι Πολυτεχνικές, οι Βιολογικές ,οι Φυσικές και τα πρωτοκλασάτα οικονομικά τμήματα Χρηματοοικονομικής, Μάρκετινγκ, Διοίκησης Επιχειρήσεων κλπ. Οι αδύνατοι μαθητές επιλέγουν τμήματα των ΤΕΙ όπου η πιθανότητα εισαγωγής είναι πολύ μεγαλύτερη, εκτός βέβαια από κάποιες εξαιρέσεις που μερικά τμήματα των ΤΕΙ έχουν μεγάλη ζήτηση.
4ο Δυνατότητα μετεγγραφής
ΟΙ υποψήφιοι που συγκεντρώνουν τα μόρια που απαιτούνται για μετεγγραφή, δηλώνουν στις πρώτες θέσεις Σχολές που βρίσκονται μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους, γιατί είναι σίγουροι ότι σύντομα θα εξασφαλίσουν τη μετεγγραφή τους. Αν μάλιστα λάβουμε υπόψη ότι ο αριθμός των υποψηφίων από φέτος διευρύνθηκε αφού η δυνατότητα αυτή επεκτάθηκε και σε αδέλφια που φοιτούν σε διαφορετική πόλη, ο παράγοντας αυτός είναι αρκετά ενισχυμένος.
5ο Κληρονομικότητα επαγγέλματος
Έχει διαπιστωθεί ότι τα παιδιά των γιατρών, δικηγόρων, μηχανικών κλπ. θέλουν να ακολουθήσουν, σε μεγάλο ποσοστό, το δρόμο των γονιών τους. Όσοι επομένως θελήσουν να συνεχίσουν τις οικογενειακές επιχειρήσεις ή τα επαγγέλματα των μελών της οικογένειάς τους , επιλέγουν αρχικά σχολές που έχουν σχέση με αυτά. Έτσι πιστεύουν ότι το μέλλον τους είναι εξασφαλισμένο αφού θα ακολουθήσουν «στρωμένες» δουλειές.
6ο Αγάπη για συγκεκριμένο επάγγελμα
Είναι η κατηγορία των υποψηφίων που από την παιδική τους ηλικία ονειρεύονται το επάγγελμα που θα ακολουθήσουν. Είναι τα παιδιά που θέλουν να αξιοποιήσουν το ταλέντο τους ( π.χ. Μουσική, Τέχνη κλπ.) ή να ακολουθήσουν το συναίσθημά τους, επιζητώντας να εισαχθούν σε σχολές που θα τους βοηθήσουν να υπηρετήσουν καλύτερα το κοινωνικό σύνολο, όπως οι Ιατρικές, Παιδαγωγικές, σχολές ψυχολογίας ή σχολές κοινωνικών επιστημών και άλλες.
7ο Δεύτερη ευκαιρία για τα παιδιά της προηγούμενης χρονιάς και παλαιότερων που δεν τα κατάφεραν να μπουν κάπου.
Στην κατηγορία αυτή ανήκουν οι απόφοιτοι προηγούμενων χρόνων που κυνηγούν μια «δεύτερη ευκαιρία» .Είναι τα παιδιά που δεν κατάφεραν να εισαχθούν σε κάποια σχολή ή πέτυχαν κάπου και θέλουν να εισαχθούν σε μια καλύτερη γι’ αυτούς σχολή. Έχουν ήδη περάσει τη διαδικασία των Πανελλαδικών και πλέον νοιώθουν πιο ώριμοι να κάνουν μια καινούργια προσπάθεια. Εξάλλου είναι αρκετοί αυτοί που πέρυσι είχαν κάποια ατυχία σε κάποιο μάθημα και θέλουν να δώσουν φέτος μια νέα μάχη που ελπίζουν ότι θα είναι νικηφόρα. Οι νέοι έχουν όνειρα και ελπίδες και αξίζει να χειροκροτήσουμε αυτούς που κυνηγούν τα όνειρά τους, παρά τις δυσκολίες που συναντούν στο δρόμο τους.
Καθηγητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Φιλολογικές εργασίες στο χώρο των εκδόσεων και στον τύπο Αρχαιολόγοι Σε μουσεία, πινακοθήκες Σε ιστορικές έρευνες Εργασία σε βιβλιοθήκες, αρχεία Συγγραφικές εργασίες Διορθωτές σε εφημερίδες, περιοδικά Ιδιαίτερα μαθήματα και φροντιστήρια
ΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κομοτηνή
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Δικηγόροι σε δικό τους γραφείο ή σε δικηγορική εταιρεία Δικαστικοί λειτουργοί μετά από σχετικές εξετάσεις (τρία χρόνια μετά την άσκηση δικηγορίας) Συμβολαιογράφοι Νομικοί σύμβουλοι σε εταιρείες ή στο Δημόσιο. ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Πειραιάς,
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Στο διπλωματικό σώμα Σε διεθνείς οργανισμούς Σε ινστιτούτα πολιτικών ερευνών Στο Υπουργείο Εξωτερικών Καθηγητές
ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Ρέθυμνο, Θεσσαλονίκη, Κόρινθος
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Στο Υπουργείο Εξωτερικών Σε διεθνείς οργανισμούς Στο διπλωματικό Σώμα Σε εταιρεία δημοσκοπήσεων Σε ινστιτούτα πολιτικών και ιστορικών ερευνών Σε ερευνητικά κέντρα Στη δημόσια και τοπική αυτοδιοίκηση
Για την εισαγωγή απαιτείται εξέταση στο ειδικό μάθημα της Ξένης γλώσσας που έχει συντελεστή 2 . (Ο γραπτός βαθμός διπλασιάζεται).
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κέρκυρα
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Καθηγητές σε Δημόσια και Ιδιωτικά σχολεία Εργασία σε οργανισμούς, επιχειρήσεις Μεταφραστές – διερμηνείς Συνεργάτες σε εκδοτικές εταιρείες Μέσα μαζικής επικοινωνίας Τουριστικές επιχειρήσεις Πρόσβαση για εργασία στο εξωτερικό
Νηπιαγωγοί σε δημόσια και ιδιωτικά νηπιαγωγεία Σε παιδικούς σταθμούς και ιδρύματα φροντίδας παιδιών Δάσκαλοι σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία Σε υπηρεσίες Λαϊκής Επιμόρφωσης και προγράμματα αλφαβητισμού Ιδιαίτερα μαθήματα Εργασία σε ιδρύματα για παιδιά με ειδικές ανάγκες ΣΧΟΛΕΣ ΤΕΧΝΗΣ: ΜΟΥΣΙΚΕΣ – ΘΕΑΤΡΙΚΕΣ – ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ – ΗΧΟΥ κ.λ.π.
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ναύπλιο.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Εκπαιδευτικοί σε θέματα θεατρικής παιδείας Κριτικοί θεάτρου, κινηματογράφου Ειδικές εργασίες σε εκδοτικούς οίκους, τηλεοπτικούς σταθμούς, πολιτιστικά κέντρα κ.λ.π. Συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα Πανεπιστημίου και ΤΕΙ Ανάλογα με την εξειδίκευση μπορούν να εργαστούν και ως μουσικοί, ηθοποιοί, ηχολήπτες κ.λ.π.
Γυμναστές σε σχολεία, γυμναστήρια ή αθλητικούς χώρους Προπονητές σε αθλητικούς συλλόγους και σωματεία Σε προγράμματα άθλησης φορέων του δημοσίου και της τοπικής αυτοδιοίκησης Στο Υπουργείο Αθλητισμού και στη Γραμματεία Νέας Γενιάς
Καθηγητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Σε ερευνητικά κέντρα και ινστιτούτα Στη δημόσια και τοπική αυτοδιοίκηση Σε εταιρείες δημοσκοπήσεων Σε συμβουλευτικά κέντρα Στη διαφήμιση Σε υπηρεσίες κοινωνικής πρόνοιας
Σε κέντρα απεξάρτησης Σε ιδρύματα ανηλίκων Σε σωφρονιστικά ιδρύματα
ΘΕΟΛΟΓΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ
ΠΟΛΕΙΣ: Αθήνα, Θεσσαλονίκη.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Σε διάφορες υπηρεσίες εκκλησιαστικής διακονίας Στην ιεροσύνη Στις Ιερές Μητροπόλεις ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑ – ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Θεσσαλονίκη
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Σε δημόσιες, δημοτικές και ιδιωτικές βιβλιοθήκες Σε εκδοτικούς οίκους Σε βιβλιοπωλεία Αναζητήσεις από Τράπεζες πληροφοριών Στην εθνική βιβλιοθήκη Στο εθνικό κέντρο τεκμηρίωσης Σε εταιρείες πληροφορικής Στη διαχείριση δικτυακών πυλών Στην παρουσίαση βιβλίων
Καθηγητές χημείας στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση Σε βιομηχανικές και εμπορικές εταιρείες Σε εργαστήρια και ερευνητικά κέντρα Σε νοσοκομεία Ελεύθεροι επαγγελματίες Στο Γενικό Χημείο του κράτους και σε άλλες δημόσιες υπηρεσίες Στον ποιοτικό έλεγχο πρώτων υλών και τελικών προϊόντων Στις εισαγωγές και εξαγωγές χημικών προϊόντων Μπορούν να ιδρύσουν ιδιωτικά εργαστήρια για χημικές αναλύσεις Στην οινολογία Σε εταιρείες περιβαλλοντικής διαχείρισης
Χειρισμός συστημάτων πληροφορικής Σε τμήματα Μηχανογραφημένης Λογιστικής Καθηγητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Αναλυτές – προγραμματιστές σε Υπουργεία και δημόσιες υπηρεσίες, αλλά και σε ιδιωτικές εταιρείες Σε εταιρείες πληροφορικής Ελεύθεροι επαγγελματίες
Καθηγητές Μαθηματικών στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση Σε φροντιστήρια Αναλογιστές σε τράπεζες Σε ασφαλιστικές εταιρείες Μετεωρολόγοι Καθηγητής πληροφορικής Σε εταιρείες δημοσκοπήσεων
Στο Υπουργείο Γεωργίας Σε Γεωργικούς Συνεταιρισμούς Στην Αγροτική Τράπεζα Σε θερμοκήπια Σε αγροκτήματα Καθηγητές στην εκπαίδευση Σε ανθοκομικές επιχειρήσεις Σε δήμους
ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Πειραιάς, Σάμος.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Στην Στατιστική Υπηρεσία Σε υπηρεσίες Στατιστικής εταιρείας ιδιωτικού τομέα Σε τράπεζες (αναλογιστές) Σε ασφαλιστικές εταιρείες Σε εταιρείες Δημοσκοπήσεων Καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ – ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Μυτιλήνη
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Σε γραφεία γεωλογικών ερευνών Σε τεχνικές εταιρείες Σεισμολόγοι Σε εταιρείες εκμετάλλευσης ορυκτού πλούτου Καθηγητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Σε Τουριστικές και Στρατιωτικές Σχολές
Στο δημόσιο Οικονομολόγοι Στο Υπουργείο Οικονομικών Ορκωτοί Λογιστές Λογιστές Φοροτεχνικοί Καθηγητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Σε ιδιωτικές επιχειρήσεις Σε τράπεζες Ελεύθερο επάγγελμα (Λογιστικά γραφεία) Σε βιομηχανίες Σε εταιρείες οικονομικών μελετών.
MARKETING
ΠΟΛΗ: Αθήνα
Στις περισσότερες οικονομικές σχολές που εδρεύουν και σε άλλες πόλεις, υπάρχει κατεύθυνση: Marketing.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Marketing Σε δημόσιες σχέσεις και επικοινωνίες Στην εκπαίδευση Στην επιχειρησιακή έρευνα και Διοικητική Επιστήμη Μπορούν ακόμα να εργαστούν και σχεδόν σε όλους τους τομείς που εργάζονται πτυχιούχοι Οικονομικών σχολών και Διοίκησης Επιχειρήσεων.
ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ
ΠΟΛΗ: Πειραιάς, Χίος.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Στο Υπουργείο Ναυτιλίας Σε ναυτιλιακές εταιρείες Σε τράπεζες Σε ασφαλιστικές εταιρείες Σε διάφορες οικονομικές υπηρεσίες του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα.
ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΕΣ
ΠΟΛΗ: Ρόδος, Αγ. Νικόλαος.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Στον ΕΟΤ Σε Ξενοδοχεία Σε Τουριστικές μονάδες Σε εταιρείες οργάνωσης εκθέσεων Σε τουριστικά γραφεία.
Καθηγητές βιολογίας στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση Σε βιομηχανικές και εμπορικές εταιρείες Σε εργαστήρια και ερευνητικά κέντρα, νοσοκομεία Γεωπόνοι στα υπουργεία γεωργίας Σε θερμοκήπια και αγροκτήματα Ελεύθεροι επαγγελματίες
Σε τεχνικές εταιρείες και γραφεία μελετών Στο δημόσιο τομέα (υπουργεία, νομαρχίες και δήμους) Ελεύθεροι επαγγελματίες Εργολήπτες δημοσίων έργων μετά την λήψη του σχετικού μελετητικού και εργοληπτικού πτυχίου Καθηγητές στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση
ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧ/ΚΩΝ Η/Υ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Η/Υ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Ξάνθη, Βόλος, Πάτρα.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Ηλεκτρολόγων Μηχανικών:
Σε τεχνικές εταιρείες και γραφεία μελετών Στο δημόσιο τομέα (υπουργεία, νομαρχίες και δήμους) Στον κατασκευαστικό τομέα Στη βιομηχανία ηλεκτρονικών κατασκευών, τηλεπικοινωνιών, υπολογιστικών συστημάτων Καθηγητές στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση Εργολήπτες δημοσίων έργων
ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
Σε εταιρείες πληροφορικής Σε άλλες εταιρείες του ιδιωτικού τομέα και φορείς του δημοσίου όπου υπάρχει τμήμα μηχανογράφησης Ελεύθεροι επαγγελματίες Καθηγητές στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κοζάνη, Βόλος.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Σε τεχνικές εταιρείες Στο δημόσιο Ελεύθεροι επαγγελματίες Καθηγητές στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση Σε γραφεία μελετών Ως εργολήπτες δημοσίων έργων
ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ξάνθη, Βόλος.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Σε τεχνικές εταιρείες Στο δημόσιο Ελεύθεροι επαγγελματίες Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Σε βιομηχανίες ασχολούμενοι με τις περιοχές της στατικής και αντοχής των υλικών Ως συγκοινωνιολόγοι μηχανικοί σε έργα των μεταφορών, κυκλοφορίας τεχνικής και οδοποιίας – οδοστρώματος στο Υπουργείο ΠΕ.ΧΩ.ΔΕ. και στο Υπουργείο Μεταφορών.
ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ
ΠΟΛΗ: Αθήνα.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Στο υπουργείο ναυτιλίας Σύμβουλοι σε ναυτιλιακά θέματα Εργολήπτες δημόσιων έργων Σε ναυτιλιακές εταιρείες Μηχανολογικά γραφεία ως μηχανολόγοι μηχανικοί Καθηγητές στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση
ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ
ΠΟΛΗ: Ορεστιάδα.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Εντάσσονται στον κλάδο Π.Ε. Γεωτεχνικών Στην εκπαίδευση στον κλάδο Π.Ε. 14 και μπορούν να διδάξουν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Στη διοίκηση, εκμετάλλευση, προστασία αξιοποίηση των δασών και δασικών εκτάσεων Στη θήρα, ζωολογικούς κήπους, ιχθυοκαλλιέργεια, αλιεία Φυτώρια Δασικές εκμεταλλεύσεις Βιομηχανικής παραγωγής κατεργασίες και αξιοποιήσεις προϊόντων του δάσους Στη σύνταξη δασικών χαρτών Στην έρευνα τεχνολογικής ανάπτυξης
ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ
ΠΟΛΗ: Θεσσαλονίκη.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Οι πτυχιούχοι αποκτούν άδεια ασκήσεως επαγγέλματος από το Τ.Ε.Ε. μετά από εξετάσεις και απασχολούνται:
Σε γραφεία μελετών έργων και σε τεχνικές κατασκευαστικές εταιρείες, στη βιομηχανία Σε τεχνικό γραφείο, μελετητικό γραφείο, ως ελεύθεροι επαγγελματίες Στο δημόσιο τομέα (ΥΠΕΧΩΔΕ), τοπική αυτοδιοίκηση, νομαρχίες Ως καθηγητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στον κλάδο Π.Ε. 12 Μηχανικών Εκτελούν μελέτες τοπογραφικές, κτηματογραφικές, χαρτογραφικές Συνεργασία με τον αρχιτέκτονα τον Πολικό Μηχανικό, με τον τεχνικό τοπογραφικών εφαρμογών.
ΣΧΟΛΕΣ ΣΧΕΔΙΟΥ – ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ
ΠΟΛΗ: Αθήνα, Σύρος.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ:
Σε διαφημιστικές εταιρείες Σε τμήματα πολυμέσων εταιρειών πληροφορικής Ελεύθεροι επαγγελματίες Σε τεχνικές εταιρείες Σε εκδοτικές εταιρείες.
Νέα ερωτήματα γεννά για την ήδη περίπλοκη υπόθεση στην Αμαλιάδα με τους θανάτους βρεφών η αποκάλυψη του Τούνελ ότι η Ειρήνη Μουρτζούκου που ήταν αυτόπτης μάρτυρας στο θάνατο του μικρού Παναγιώτη προσποιήθηκε τη μητέρα του παιδιού.
Συνομιλίες με την Ειρήνη, λίγο μετά το θάνατο του 15μηνών Παναγιωτάκη αποκαλύπτει το το Φως στο Τούνελ, φέρνοντας στην επιφάνεια νέα στοιχεία για το θρίλερ στην Αμαλιάδα.
Η τελευταία αξιολόγηση για φέτος αναμένεται από τη Scope Ratings στις 6 Δεκεμβρίου και η πιο κρίσιμη αξιολόγηση αναμένεται στις αρχές του έτους από τη Moody’s
Με γκολ των Νέβες (35’), Μπεράλντο (84’) και Βιτίνια (90+1’), η Παρί Σεν Ζερμέν επικράτησε της Τουλούζ με 3-0 και βρίσκεται στο +6 από τη δεύτερη Μονακό.
